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文献综述怎么写——干货分享

时间:2017-02-16 来源:学术堂 所属分类: 开题报告 本文字数:1883字
  无论撰写学术论文还是毕业论文,文献综述是必不可少的内容,它起到总结前人研究,拓展后人研究思路的作用,这就是所谓的“温故而知新”,只有摸清了前人成果,才能让自己的研究升华,既然文献综述如此厉害,那么写文献综述有什么诀窍呢,这里跟着学术堂小编一起看看大牛怎么写文献综述。

文献综述怎么写
 
  
  一、什么是文献综述?
  
  其实,研究道路上的小伙伴们都晓得review,全称就是文献综述(literature review),即文献综合评述,是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路。“综”是综合分析整理,是基础,“述”是对文献的观点和结论进行叙述和评论,是提升。
  
  二、我们为什么要读、写review?
  
  Review总结了某一研究方向前人已经做的研究状况,在开展研究前,就要先读一些该领域高质量的review(搜索关键词,限定为review;或从文章的reference里追踪到高质量的review),可以很快了解到目前的研究动态,存在的问题及其原因,今后的研究问题和发展方向,并从列出的代表性参考文献中获得更多的信息,之后便会更好的认识到自己的课题,知道已经做了什么,自己要做什么,还有什么问题需要解决等等一系列问题,为你的研究选题打好基础。
  
  写review,是我们每位医生做好研究工作、晋升职称的法宝,也是医学生获得各种奖励的捷径哦(想当年,小编就是凭借文章数量和IF总得分获得了优秀毕业生称号呢)。
  
  三、文献综述的写法最常用的两种方式是:
  
  1. 年代顺序:在该研究领域内,从最早的信息开始,按照发表的时间顺序讨论文献,对其历史演变、目前状况、未来趋势作纵向描述。可以很清楚了解到你的专题的来龙去脉。这种写法可适合动态性综述,很有层次的描述专题的发展方向。
  
  2. 主题式:作者提出自己要研究的主题,然后对该专题国内外的各研究观点进行组织讨论,对各有关问题归在不同标题下,进行整理分析,然后再把不同标题连接起来。
  
  四、按照综述格式撰写文献综述
  
  通常包括:题目、摘要和关键词、前言、主题、总结、参考文献。下面,我们对每一部分的写法技巧做详细介绍。
  
  题目:
  
  要确切、简明,能概括全文的中心内容,如利用:进展、研究、关系等说明语;文体相符,避免题目新,内容不新问题,如:xx新进展等;正如LinkLab 12月14日《国家自然基金标书撰写经验总结》中提及的技巧,建议大家再去回顾下。
  
  摘要和关键词:
  
  摘要是关键,主要概述你的review从哪些方面论述某一问题及最终可能得出的结论;摘要后给出关键词,一般3-5个,可根据投稿杂志的要求。
  
  前言:
  
  说明写作的目的,定义综述主题、问题和研究领域;指出有关综述主题已发表文献的总体趋势,介绍有关概念;规定综述范围、包括专题涉及的学科范围和时间范围;说明有关问题的现况或争论的焦点,引出review的核心主题。
  
  主题:
  
  要有自己明确的论点,才可开始撰写;按照前面选定的时间顺序,或主题形式,将收集到的文献进行加工处理,资料归纳,分类编排;对各组文献提炼观点,分析比较;分清各作者的观点和文献内容,不能改变文献的内容;运用好连接性语言,将各观点、事实等资料融为一体;结构和层次要围绕观点自然展开,要有严谨的逻辑性。
  
  总结:
  
  对全文内容进行扼要总结,提出自己的观点,并指出存在的问题及进一步的发展方向和展望。
  
  参考文献:
  
  文献要全,要阅读大量的文献,这是写好review的前提吧;文献要有代表性和可靠性,有些观点存在差异的,特别注意说明;尽量多引用原始的研究文献(即一次文献),因为二次文献可能会有片面的观点;文中引用的研究结果,参考文献不能省略;参考文献质量直接决定你的review价值,多引一些权威或知名学者发表的文献,特别是《Science》、《Nature》、《The New England Journal OfMedicine》、《JAMA》、《The Lancet》等权威期刊;尽量引用近几年的新文献,避免观点陈旧;本研究专题的经典文献最好要引用;文献格式我就不多说了,当然要按照投稿杂志要求的格式,用Endnote插入进行排版。
  
  可见,写好一篇review最关键的就是阅读大量的文献,在阅读时,要注意:
  
  在写之前,必须大量收集相关的数据库,对搜索到的文献要注意权威性;在阅读时,有些人读了很多paper,但感觉读的时候明白,读完又什么都不知道了,这就要求你一定要自己总结概括文章的内容,做好记录和标记,同时,一定要清楚自己要做什么研究,需要找什么证据;最后就是,根据阅读的文章,了解研究问题的前因后果和发展过程,整理分析这些文献,提出自己的观点。
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