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十八大后关于党的群众路线的丰富和发展研究引言

时间:2016-04-26 来源:未知 作者:小韩 本文字数:4707字

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  【题目】我党的群众路线困境与创新探析
  【引言】十八大后关于党的群众路线的丰富和发展研究引言
  【第一章】党的群众路线的内涵及历史发展
  【第二章】十八大后党的群众路线创新的时代背景
  【第三章】十八大后党的群众路线新表现
  【第四章】十八大后党的群众路线发展的特点
  【第五章】十八大后党的群众路线革新意义及启示
  【结语/参考文献】十八大后党的群众路线优化研究结语与参考文献
  
   
  引言

  一、选题的依据

  新时期党的领导能力面临诸多方面的挑战,主要是因为新的时期党群关系变化比起以前任何时期都要明显,在新民主主义时期,社会主义革命时期,党群关系紧密,携手共进。但是进入改革开放及建立社会主义市场经济时期后,由于社会结构的调整,党员干部在协调社会利益,缩小社会差距等方面面临着巨大的挑战,使得我国党群干群关系发生了许多变化。

  新时期人民的群众利益诉求发生了新变化,主要表现在群众的物质诉求、政治诉求、文化诉求上。现在人们已经解决了温饱问题,很大一部分家庭生活上已经达到了相当高的水平,但是他们对更高的生活条件有了更高的要求,如住房条件、城市建设、周围人文环境及交通条件。除了在物质上的要求提高外,人们对文化生活也有了更高的要求,如免费的公园、图书馆、报纸杂志、体育场馆。在政治生活上,民众表达自己的政治诉求的意愿也更加强烈,他们经常上网看一些时事政事,并且对这些时事政事有一定的见解与看法,另外经常在一些社交平台、贴吧、微博发表一些评论。

  新时期我国少数党员干部官僚主严重,执政能力不强,腐败行为多发。其中有些党员干部认为自己为官在职,盛气凌人,不干实事,只会动粗吵人,而且事业心和责任心不强,对于本职工作不认真,严重影响了执政效果。甚至一些领导干部贪污受贿,以权谋私,损害了群众的利益。这些党员干部的官僚主义和腐败行为严重损害了党在群众心目中的形象。

  在这种情况下,我国应该加强对党员干部的党风党纪建设,在 2013 年 4 月 19 日召开会议决定从下半年开始,用一年左右的时间,在全党上下分批召开党的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动紧紧围绕着保持党的先进性和纯洁性,坚持为民、务实清廉来进行。以中央八项规定为切入点,以县处级以上领导班子,领导干部为实践对象,切实加强全体党员干部的马克思主义群众观点教育,这一教育实践活动是新的党的群众路线整风运动,本课题基于这一活动来展开写作。

  二、研究的目的及意义

  (一)研究的目的

  本课题根据十八大以来党的群众路线教育实践活动为基础来进行研究。目的是通过对十八大以来党的群众路线发展的基本状况的研究,了解党的群众路线的理论和实践创新之处;创新有哪些特点:强调党纪党风建设,更加注重为基层和为人民服务,更加突出群众意识。分析创新带来的影响及重要启示,为以后党的群众路线的进一步贯彻实施提供理论依据。

  (二)研究的意义

  党的群众路线一直以来都是我国学者们研究的重点,并且关于党的群众路线的研究的学术文章都非常多,但主要集中在毛泽东关于党的群众路线相关理论研究。对于党的群众路线发展研究的文章不多。十八大后我国组织在全党上下开展党的群众路线教育实践活动,本次教育实践活动主要是针对改进全体党员的作风问题来改善党群关系,从而促进党的群众路线的发展。根据这一历史条件,本文研究十八大后党的群众路的意义在于为了全面系统的研究党的群众路线最新的发展。对于十八大后党的群众路线的研究,填补了学术界对最新党的群众路线创新理论的空缺,丰富了学术界对党群路线研究的新的方面,为以后研究党的群众路线的提供基础和依据。

  三、研究综述

  (一)国内文献综述

  1、关于党的群众路线对于党员人生观、价值观和世界观的影响的研究。广大学者认为:全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。党员干部应该坚决贯彻落实党的十八大规定,以身作则,主动找出不足,制定出合理的解决方案。落实厅党组的部署要求,认真听取各方给予的诚恳建议,搞好整改。学者牛阳荣认为:通过二次教育实践活动各级党员干部可以加强责任意识,坚定理想信念。树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在工作中践行党的群众路线,真正做到为民、务实、清廉,不断增强事业心、责任感和使命感。只有加强世界观、人生观、价值观方面的教育,才能在做事方法、思维思路等方面取得新的突破,真正为群众解决实际问题,才能在党的群众路线教育实践活动中提高自身素质,增强政治觉悟,在实践中真正做到为民、务实、清廉。

  2、关于党的群众路线对于树立良好的党风的作用研究。广大学者认为:党风关系到党在人民群众心目中的形象和威信,关系到党和国家发展前途。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风,是党风问题的核心问题,也是其它问题和弊端的源头,在群众中造成了极其不好的影响。学者赵周贤认为:四风不正不仅损害了党的形象,更严重损害了党和人民群众的友好关系,党在群众中的形象受到损害是实现中国梦的敌人,不打倒这四大敌人,党和国家的事业发展就会出现种种问题,严重阻碍发展进程。中央决定把这次党的群众路线教育实践活动的重点放在解决四风问题上,通过各种途径、各种方法找准穴位、抓住要害,争取尽快彻底将四风问题解决掉。我们必须按照教育实践活动的要求,深刻认识四风的严重危害,自觉行动起来,坚决消灭四风,消灭其在群众中的恶劣影响。

  3、关于党的群众路线对市场经济发展作用的研究。学者牛丽荣认为:我国实行改革开放,发展市场经济以来所出现的负面影响,党的自身执政所带来的严重考验以及群众工作的复杂化,面对现在来自各个方面的前所未有的巨大挑战,我们做群众工作的决心越应该稳如磐石,坚定不移,将群众路线坚持下去。越是在群众情况复杂、群众工作难做的时候,我们就越需要坚定不移地坚持党的群众路线,越需要扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

  4、关于党的群众路线对反腐败的作用的研究。张立中在《延安时期廉政建设的基本经验》一文中解释:腐败原意指物质的腐烂,即为一切事物由生机活力到败落腐烂状态转变的一个过程。现治学意义上的腐败,是指思想上、行为上或者组织机构、制度措施等方面的黑暗和混乱等。我们现在通常所说的腐败,主是指党员、干部的堕落现象。廉政,即廉洁的政治。廉政的“廉”,指廉洁清洁,表示公正、清明,不损公肥私,不贪污腐化;廉政的“政”,指政治,即治理国家所施行的一切措施。廉政是指政治清正廉洁,与政治黑暗腐败,亦即暴政、庸政相对。

  学者张路认为:腐败是社会主义和谐社会的公敌,会迟滞构建和谐社会。政府,政党和政府官员要想构建和谐社会,就应该是人民真实的公仆,做一个清正廉洁的人;而不受国家利益的侵蚀,钱权诱惑,做个清正廉洁不受糖衣炮弹侵蚀的人。腐败使事实扭曲,法律正义荡然无存,腐败会引起民众极大的反感,进而产生尖锐的社会矛盾,造成严重的贫富悬殊。

  我们党和政府在打击腐败上应当快狠准,决不姑息,遏制腐败的根源,只有这样党才能发展壮大,国家才能健康,长远,和谐的发展。

  学者张蓝蓝认为:腐败作为一种社会现象和政治行为,它与权力是相生相伴的,由权力产生,又寄生于权力。学者张蓝蓝认为,社会上各式各样的腐败行为及腐败现象,不管其表现形式如何,究其原因都是公共权力的滥用所导致的。公共权力的滥用,使其不再以服务群众为主,而变为掌权者谋取自身利益的工具。权力有公共性、无偿性,威严行,权力在被掌权者行使过程中一旦产生腐败,就会使掌权部门如政府及行政单位与群众的关系恶化,破坏社会的公平公正及安全性。张蓝蓝认为,在人类生活史上,腐败是政府的掘墓人,会给社会造成严重损失,无论哪种社会,无论哪种形式的政府,只要使腐败泛滥下去,必将导致其最后的崩溃。人类政治生活史表明,无论哪种社会,无论哪个政府,只要听任腐败泛滥,必将导致政府的最后垮台。

  (二)国外文献综述

  群众路线国外学术研究虽然不多,但是仍然有一些专门学者围绕马克思主义与群众路线,群众路线理论与实践等做了大量的研究,并且提出的观点也是具有一定形象意义的。如美国的米奇迈斯纳在《大寨:实践中的群众路线》一文中,认为中国在进行革命中运用群众路线的方法是正确的方法,这种革命方法也对其他革命产生榜样的作用。

  ①学者马克·塞尔登,指出群众路线是“延安道路”的关键所在,是坚持了群众路线,中国共产党从延安时期到新中国建设时期取得卓越成就。这也是马克塞尔登对群众路线的赞同。

  ②詹姆斯·哈里森也认为中国共产主义运动的一大支柱。他指出,中国共产党人在 20 世纪把握住了革命民族主义以及通过群众路线将人民群众组织起来是中国共产主义运动能够发展壮大有两个关键点。

  ③马西娅·里斯泰诺在《中国革命的艺术:? 动员心怀不满的群众(1927-1928)》描述中国的群众路线发展了正统的马克思列宁主义思想,使中国在政治上团结统一、经济上快速发展、文化上强凝聚力量也是采用群众路线的关系,所以她肯定群众路线的地位和作用。

  ④在阿尔蒙德、小鲍威尔主编的《当代比较政治学--世界展望》中肯定了群众路线是毛泽东思想的一个基本组成部分,它是中国共产党的学说中最复杂和最普遍的最有影响的理论。

  四、研究的思路及方法

  (一)研究的思路本文主要以十八大后党的群众路线创新的情况为主线,通过阅读大量有关国内外科研着作,借鉴学术界关于党的群众路线方面研究的相关理论成果,结合党的十八大以及教育实践活动会议精神,针对党的领导能力的问题,人民利益诉求发生变化的问题,干群关系的问题,进行分析与探讨。首先从理论下手,对党的群众路线的内涵和历史发展这方面的情况进行概括总结,为研究提供理论支撑。其次是对十八大后党的群众路线创新的时代背景进行研究,为创新情况提出时代依据。然后分析目前十八大后党的群众路线都有哪些理论创新和实践创新以及创新的特点。最后,研究十八大后党的群众路线创新的启示和意义。

  (二)研究的方法
  
  1、文献资料法文献资料法是本文的主要研究方法。通过对相关文献的研究和学习,掌握党的群众路线的发展过程,十八大后党的群众路线的发展状况。所参考的文献资料主要来自三个方面:一、毛泽东等党的领导人的相关理论论述。二、专家学者们各大刊物上发表的相关着作和文章。三、十八大后党的有关文件,特别是来自党的群众路线教育实践活动方面的有关文件和资料。

  2、调查研究法在了解掌握相关理论的基础上,开展实际调查,根据所调查的数据,深度分析,结合实际情况,实事求是,得出结论,为十八大党的群众路线创新的分析提供事实依据。

  3、分析综合法在对所有材料进行整理分析的基础上,归纳十八大后党的群众路线的新发展新内涵和新的特点,为进一步推进党的群众路线提供理论参考。

  五、本文创新之处

  (一)选题视角的创新我国学术界关于党的群众路线研究,大多集中在毛泽东对党的群众路线发展的研究,以及其他领导人对党的群众路线丰富和发展的研究。例如毛泽东对党的群众路线的贡献有哪些方面;毛泽东在不同时期对党的群众路线贡献有哪些;邓小平,江泽民,胡锦涛对党的群众路线丰富和发展研究。这些研究对于现在党的群众路线理论探索缺乏时效性,本文选题紧跟时代的发展,对十八大后关于党的群众路线的丰富和发展进行分析与研究,论述十八大后党的群众路线的创新方面。

  (二)研究内容的创新由于十八大召开的时间不长,而且关于十八大后党的群众路线创新提出也是 2013 年四月份才开始的,所以关于十八大后党的群众路线创新的研究和文献相对较少,且不够全面系统完整。本文在收集了相关的文献资料和信息,对十八大后党的群众路线创新进行全面的分析和研究,所以在文章的内容都是一定的新意,属于自己的学术研究。

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