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论文研究角度目的与方法(写作切入点)

时间:2020-04-07 来源:大学生论文写作 本文字数:1368字
作者:刘建乔;何汶 单位:
  本篇论文快速导航:
 《大学生论文写作》(全书介绍)
1.1 论文分类一般分为哪几种(一种实用分类)
1.2.1 学生专业论文的特点和写作意义(六大特性详细介绍)
1.2.2 论文写作的一般规律和心理影响因素(克服负面情绪)
2.1.1 论文选题的概念与作用(决定论文成败的第一关)
2.1.2 大学生论文选题的基本原则(必须满足的4点)
2.1.3 专业学术论文选题类型和选题方法(选题的5类问题)
2.1.4 毕业论文选题的注意事项(论文写作的法门)
2.2.1 论文写作材料的作用与要求(论文的支撑点)
2.2.2 写论文怎么查找文献(纸质文献和电子文献快速获取)
2.2.3 如何整理论文文献资料(阅读和运用技巧)
2.3.1 怎么确定论文的中心论点和分论点(论文构思方法)
2.3.2 论文的结构安排怎么写(常见论文结构形式)
2.3.3 论文写作的逻辑方法与创新思维(详细介绍)
2.4.1 论文研究角度目的与方法(写作切入点)
2.4.2 论文如何按定题方向拟标题(准确反映特点)
2.4.3 论文的写作提纲怎么写(实例分析)
2.4.4 开题报告的内容框架与论文组织(毕业生必读)
2.4.5 论文写作应避免的几个常见错误(实践心得)
3.1.1 期刊学术论文基本构成要素(期刊投稿必读)
3.1.2 毕业论文的构成要素与格式要求(遵从学位论文标准)
3.1.3 社会科学论文的主要构成(文科理科通用)
3.2.1 论文摘要有哪几种类型,特点是什么(常见分类方法)
3.2.2 毕业论文摘要怎么写(指导老师推荐阅读)
3.2.3 大学生论文摘要常见问题与提升技巧(名师指点)
3.3.1 论文的英文标题怎么写(国际投稿经验)
3.3.2 论文的英文摘要怎么写(含EI论文摘要要求)
3.3.3 怎样修改论文英文摘要(消除摘要冗余)
3.4.1 主题标引与论文关键词的设置(写作常识)
3.4.2 关键词提取中的主题分析方法与要求(您不知道的技巧)
3.4.3 论文关键词怎么写第二步——主题概念的转换(写作必备知识)
3.5.1 论文中的引论怎么写(也叫做绪论、引言、前言)
3.5.2 毕业论文结论怎么写(要突出成果的核心主体)
3.6.2 法定计量单位的构成与特点(规范使用)
3.6.3 论文中量与计量单位的使用(全面介绍)
3.7.1 论文中插图类型及其设计方法(制作技巧)
3.7.2 论文写作中表格的设计与使用(收藏版)
3.7.3 大学生论文中图表的检查及常见问题(导师推荐阅读)
3.8.1 大学生论文中数字的用法(归纳总结)
3.8.2 名词术语的规范使用方法(让论文更专业)
3.9.1 参考文献的使用和标注方法(适用于各类型论文)
3.9.2 论文的注释怎么加(范例解读)
4.1.1 常见的非专业类文体有哪些(含具体特点介绍)
4.1.2 针对专业人员的学术文体(常识介绍)
4.2.1 调查报告有哪些特点和类型(知识分享)
4.2.2 调查报告怎么写(通用版)
4.2.3 社会调查报告怎么写(内容含写作范例1篇)
4.2.4 社会实践活动总结范例1篇(暑假工作体会)
4.3.1 实习报告的特点和写作要求(常识讲解)
4.3.2 大学生毕业实习报告怎么写(文末附范例1篇)
4.3.3 实验报告格式与写作方法(以测量学实验报告为例)
4.4.1 毕业设计说明书怎么写(包含服装设计专业范文)
4.4.2 课程设计说明书格式与书写技巧(附机床夹具课程范例)
4.5.1 毕业论文具有哪些特点(知识拓展)
4.5.3 大学毕业论文怎么写(只需三步)
4.6.1 学术论文一般有哪些分类(常识了解)
4.6.2 学术论文格式要求与写作要求(必备知识)
4.6.3 评析一篇学术论文的写法(实例分析)
5.1.1 国际国内学术不端现象介绍(急需关注)
5.1.2 学术不端产生的原因与危害(简要讲解)
5.1.3 学术不端行为包括哪些(10大类)
5.2.1 论文写作发表中的学术不端行为(应避免的问题)
5.2.2 大学生怎样预防学术不端(经验谈)
5.2.3 中国知网学术不端文献检测系统(含检测原理)
5.3 学术不端行为治理措施

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  一、论文的研究角度(比较角度、抓特点、新角度)

  初学论文写作者一般都有一种感觉,论文的准备工作完成后,也明确了论文的总论点和分论点,就是不知道从哪里下手。面对丰富的材料,手足无措。这其中,最大的原因在于还没有明确论文的研究角度。

  研究角度就是论文写作的切入点。同样的论点,同样的材料,不同的角度可能会有不同的结论。苏东坡的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,生动地说明了观察审视的角度不同,结论也可能不同的规律。

  论文写作中常见的研究角度有:

  1、比较角度。比较是深化认识的好办法。为把一个主题深入开来,进而提高自身认识,可从比较角度展开研究。这种比较包括中外比较、历史与现实比较等。完成比较,有关结论和见解自在其中。比较已经成为一种重要的研究角度,有的甚至成为一个研究领域,如比较教育学。

论文的研究角度

  2、抓特点。从哲学的角度讲,事物往往既有类的共性,又有自身的个性。只有在认识共性的基础上准确把握其个性,也就是事物的特征、特点,才能发现事物的“必然” 。由此,也给论文写作提供了一个研究的角度。例如,一篇讨论理工科大学生毕业论文写作的论文,就可以从论文写作的共性出发,针对理工科大学生、毕业论文、理工科学科性质等几个方面的特殊性,总结有关的规律,形成论文。

  3、新角度。如果一个选题已有多人涉及,在研究和写作论文时,作者则应该反复考虑为“论证”找到一个全新的角度。例如,关于编辑素质培养的论文,已经有非常多了。但是,如果从网络技术对出版的影响角度讨论,则又有了新意。

  可供选择的论文切入点还有多角度(系统研究)、单角度 (突破一点)和定性角度、逆反角度(翻案文章)等等。总之,恰当而巧妙地择取论文的研究角度,也是论文成败的关键。

  二、研究方法的选择(历史研究法、比较研究法、社会学研究法)

  不同的学科,研究方法差别比较大。同时,不同的研究方法又影响逻辑论证方法的选择。这里,针对社会科学的论文,介绍几种常见的研究方法。

  1、历史研究法。从某一论证对象在历史上的地位、价值去考查。

研究方法的选择

  这种论文所论述的对象,对今天的研究具有某种特殊的意义或借鉴作用,因而论文的价值也大。需要注意,这种论文要考虑某一论述对象的时间、地点、条件等,撇开时间、地点、条件不谈,就不可能把事情论述清楚。如《从洪堡大学看洪堡思想》一文,论述了柏林洪堡大学在传统的教育机构教学为重的模式下,重视科学研究,形成教学和科研并重的教学理念,开创了现代大学的先河,为今天大学教育提供了借鉴。

  2、比较研究法。把两个以上的事物拿来进行对比分析,从中找出它们的差异点,达到科学研究的目的。由于科学研究是探索事物的本质、规律、性质、变化的具体实践,采用对比、比较、鉴别的方法,使事物黑白分明地呈现在读者面前,更清楚地反映事物的本质。例如《从洪堡大学到威斯康星大学》一文,选择现代大学中两个里程碑式的典型大学进行教学理念、教学管理、教师队伍建设、社会反映等方面的横向和纵向比较,提出社会服务应是现代大学的任务的结论。

  3、社会学的研究法。从社会学的角度对不同社会、不同地区、不同场合、不同行业的状况进行研究。从不同社会、不同地区的历史发展、生活状况、风俗习惯等,指出社会各个部分之间的差异性。例如《法国的大学校制度》一文,从法国高等教育制度产生的历史、演变出发,介绍法国双轨教育体系中的精英教育模式,为我国高等教育发展提供参考。

  原文出处:刘建乔,何汶。大学生论文写作[M]. 湖北:湖北科学技术出版社, 2013.97-100.
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