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硕士论文大纲怎么写

时间:2017-05-09 来源:未知 作者:胡老师 本文字数:1753字

  硕士论文大纲其实就是我们中学时候写作文要求的提纲。 写硕士论文大纲主要是提供我们论文写作的思路, 列出我们论文的框架结构, 这样方便我们后续写论文。那么硕士论文大纲怎么写呢?下面我们来谈谈。

  
  (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。
  
  (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
  
  (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
  
  下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:
  
  1.先拟标题;
 
  2.写出总论点;
  
  3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;
  
  4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);
  
  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
  
  6.全面检查,作必要的增删。
  
  在编写毕业论文提纲时还要注意:
  
  第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
 
  第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”.
  
  第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次
  
  (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

下面是一篇硕士论文大纲,供大家参考。

  题目:当代中国社会组织参与社区治理的模式研究 --以社会组织与政府间权力分配关系为视角
  
  目    录
  
  第1章绪  论
  
  1.1  问题的提出
  1.2  研究背景及意义
  1.3  研究综述
  1.4  研究思路、框架
  1.5  方法和创新点
  
  第 2 章 概念界定和理论基础
  
  2.1  基本概念界定
  2.2  社会组织参与社区治理理论基础
  2.3  中国特色社会主义民主政治制度分析
  2.4  政府主导下的多中心治理
  
  第 3 章 社会组织参与社区治理模式的实践分析
  
  3.1  社会组织参与社区治理的现状概述
  3.2  社会组织参与社区治理模式划分
  3.3  社会组织参与社区治理模式的实践
  
  5第 4 章  我国社会组织参与社区治理的模式构建
  
  4.1  社会组织参与社区治理模式分析
  4.2  社会组织参与社区治理的最佳模式
  4.3  社会组织参与社区治理最佳模式构建的现实环境
  4.4  构建政府主导下多中心治理模式的思路
  
  参考文献
  
  致    谢

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